Escuela Infantil Casa Nostra. Porqueres, Girona, España.
Arquitectos: Sarquella Torres, Marc Riera Guix
Fotografías: José Hevia
La Escuela Infantil Casa Nostra se sitúa junto al Estany de Banyoles, dentro de un conjunto educativo que ha crecido de forma progresiva a lo largo de casi un siglo. El proyecto ocupa la huella de una construcción preexistente y trabaja dentro de los límites establecidos por la normativa para desarrollar espacios amplios, flexibles y estrechamente vinculados con el paisaje.
La organización gira en torno a un corredor de acceso de gran dimensión que conecta el edificio con el resto del campus. Este espacio amplía las posibilidades de uso de las aulas y acoge actividades de juego, aprendizaje y encuentro. Las particiones correderas permiten modificar la configuración interior según las necesidades de cada momento, favoreciendo la interacción entre grupos y la adaptación continua de los espacios educativos.
La limitada superficie edificable impulsa una extensión natural de la actividad hacia el exterior. Un aula al aire libre se incorpora al programa como una estancia adicional que amplía las posibilidades de aprendizaje en contacto directo con el entorno y las dinámicas propias del lugar.
La relación con el paisaje guía muchas de las decisiones del proyecto. Las fachadas reinterpretan elementos presentes en los edificios del campus mediante grandes aperturas que potencian la conexión visual y física con el exterior. Las aulas orientadas al sur cuentan con cerramientos acristalados deslizantes que pueden abrirse por completo, permitiendo una continuidad directa entre los espacios interiores, el patio y las áreas de sombra.
La presencia de una gran acacia regula las condiciones ambientales del espacio exterior inmediato, aportando sombra durante los meses cálidos y favoreciendo la entrada de radiación solar en invierno. Aulas, patios y paisaje forman una secuencia continua de espacios que acompañan la actividad cotidiana de la escuela y fortalecen la relación entre aprendizaje y entorno.
